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忻城縣大塘鎮多措并舉加強農村黨員教育管理
發布時間:2016年11月08日 點擊數: 【字體: 收藏 打印文章
 

農村黨員是黨組織聯系農民群眾的橋梁和紐帶,是鞏固黨在農村的執政地位、破解“三農”問題、建設社會主義新農村的主力軍。近年來,隨著全面建設小康社會的日益推進,農村基層黨組織建設水平不斷提高,但與全面建設小康社會的新形勢新任務相比,仍存在一些不相適應的地方,給農村黨員教育管理工作造成了一定的困難和問題,積極探索新形勢下農村黨員教育管理的方式,為社會主義新農村建設培養骨干人才,發揮著重要的意義。大塘鎮多措并舉加強農村黨員教育管理。

一是規范常規性黨內制度。堅持發展黨員公示制、票決制和責任追究制,對工作能力強、致富帶富能力強、有一技之長的群眾,積極在思想上引導、生活上關心、事業上幫助,確保農村優秀青年農民、優秀致富能手和其他社會階層的優秀分子優先入黨,推動農村黨員隊伍年輕化、知識化。確保每個村每年至少發展1—2名新黨員,培養3—5名入黨積極分子,不斷優化農村黨員隊伍結構。堅持定期評議制度。規范落實“三會一課”、“民主生活會”等常規性黨內生活制度,堅持黨內監督與群眾監督相結合,定期開展農村黨員評議工作。年終評議黨員時,既要注重考評黨紀遵守情況,又要注重黨員的工作態度和群眾的評價情況,對黨紀不嚴、工作態度不端正、群眾不滿意的黨員予以通報,并限期改正。

   二是健全黨內監督機制。定期開展民主評議工作,提高監督工作效能,對黨員思想、工作等方面進行全面考評,減少因黨員個人因素造成的工作失誤。通過建立健全常規管理制度,不斷促進農村黨員教育管理工作的規范化、制度化。 健全教育培訓機制提素質。農村黨員隊伍是新農村建設的先鋒隊,是推動農業增效、農民增收、農村發展的主力軍。針對當前部分農村黨員黨性弱化、素質不高、能力不強的狀況,通過采取多種形式的教育培訓,努力使廣大農村黨員成為新農村建設的先進代表。

   三是發展經濟的領路人,幫民致富的帶頭人。制定農村黨員培訓長遠規劃和年度計劃。把培訓規劃納入教育培訓長效機制建設內容,并根據一個時期的特點提出有針對性的培訓目標和計劃,制定切實可行的措施,確保農村黨員隊伍建設工作有序進行、穩步推進。創新方法。通過各類活動的深入開展,不斷增強農村黨員的黨性觀念和服務意識。不斷創新培訓方式,注重培訓實效。在培訓內容上,明確重點,增強致富能力,積極引導廣大農村黨員培養經濟觀念,理清發展思路,了解經濟發展趨勢,科學合理地確立發展目標,選擇致富項目,在生活富裕上勇作社會主義新農村建設的帶頭人;普及農業科技,拓寬致富領域,在結合實際的基礎上,幫助黨員因地制宜地做好產業結構調整工作,普及種田、養殖、經濟林木等農業科技知識,提高致富本領;加強技能教育,增強競爭優勢,根據自身資源優勢和黨員個體特點,有針對性地開展專業技能教育,幫助農村黨員掌握一技之長,增強創業致富能力。 

     四是健全硬件投入機制搭平臺。鞏固宣傳陣地。通過黨務村務公開欄加大農村黨務村務公開力度,及時公布黨員評議、民主監督等工作的情況。因地制宜宣傳適合自身發展需求的科普信息、時政新聞等內容,將其建設成集公開工作信息、宣傳新風新貌、豐富文化生活為一體的活動平臺。完善教育陣地。不斷加強黨員活動室、圖書室等活動場所建設,通過增添設備、聘請教員等方式,充分挖掘資源潛力,為黨員更新知識結構、理論實踐和創新活動形式提供場地支持。落實活動載體。積極探索“爭先創優”載體、“責任目標”載體和“黨員奉獻”載體,以載體活動推動陣地建設,用陣地建設服務活動開展,為農村黨員的教育管理工作提供基礎保障。

作者:覃韋巧 藍春承 來源:
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